dimanche 22 août 2010

L'interculturalité vécue

ÊTRE Française ET Américaine de Nathalie Monsaint-Baudry

Lire - Ler - Leer - Read »

jeudi 29 juillet 2010

La Convention de l'UNESCO : premier bilan et défis juridiques

Actes d'un colloque à la Sorbonne - 18-18 juin 2008

Lire - Ler - Leer - Read »

jeudi 22 juillet 2010

Mondialisation et violence structurelle

Un article du linguiste Stefan BUCHER évoquant "la violence linguistique"

Lire - Ler - Leer - Read »

mardi 4 mai 2010

Les enjeux de la mondialisation culturelle : nouvelle recension

Le laboratoire d'étude sur les politiques publiques et la mondialisation (LEPPM) de l'École nationale d'Administration publique (ENAP) du Québec a ouvert une Bibliothèque de la mondialisation qui propose une sélection d'ouvrages reliés aux sujets traités par ses chercheurs.

Jacinthe Gagnon vient d'y publier une brève recension de l'ouvrage de Jean Tardif et Joëlle Farchy : Les enjeux de la mondialisation culturelle.

Elle conclut ainsi :

"Cet ouvrage touffu ne passe pas sous silence aucun enjeu lié à la mondialisation et à la culture. Il s'agit donc d'une lecture incontournable pour qui tente de mieux comprendre cette facette souvent occulté du débat sur la mondialisation

vendredi 9 octobre 2009

Bulletin Accords bilatéraux et diversité culturelle

Voici le sommaire du bulletin daté du 1er octobre 2009

  1. États-Unis : Politique commerciale américaine : Orientations floues
  2. Propriété intellectuelle : Google Book Search : Considérations commerciales, enjeux politiques et répercussions culturelles
  3. La diversité culturelle et le défi numérique
  4. Le Royaume-Uni prépare une loi contre le piratage
Actualités :
  1. UNESCO : Bokova élue directrice générale
  2. Indonésie : Loi cinématographique controversée
Le billet sur la diversité culturelle et le défi numérique fait référence aux pages (274-282) consacrées à ce sujet dans le livre Les enjeux de la mondialisation culturelle

mercredi 10 décembre 2008

La lettre de L'Agora vol. 1 no 1 - novembre 2008

Les responsables de l'Encyclopédie de l'Agora et de l'Encyclopédie de la Francophonie viennent de lancer sous forme électronique La Lettre de l'Agora qui succède à la publication mensuelle dont ils ont assuré la parution pendant plusieurs années.

Pour recevoir le no 1 du vol. 1 - novembre 2008 - intitulé Le devoir de cohérence, cliquer sur le lien suivant: www.lalettredelagora.org

vendredi 5 décembre 2008

Revolution or Renaissance: Making the Transition from an Economic Age to a Cultural Age

Ce livre publié en anglais aux Presses de l'Université d'Ottawa aborde deux des forces les plus puissantes du monde – l’économie et la culture – dans une analyse poussée qui intègre la dimension historique. Si l’ère économique a accru la production de la richesse, il est incapable à traiter les problèmes qui menacent la vie sur la terre. Après avoir retracé l’évolution de l’ère économique depuis La richesse des Nations publié par Adam Smith en 1776 jusqu’à nos jours, il aborde la culture à la fois comme concept et dans sa réalité. Il en ressort une vision d’un système mondial à venir dans lequel la culture est le point focal du développement. L’auteur estime que le passage de l’ère économique à l’ère culturelle s’impose si l’on veut assurer l’harmonie mondiale, un environnement durable, la viabilité économique aussi bien que le bien-être humain.

Table des matières : http://www3.sympatico.ca/dpaulschafer/RevolutionTe.html

Paul Schafer est directeur du projet World Cultures http://www3.sympatico.ca/dpaulschafer/AboutUs.html

Revolution or Renaissance: Making the Transition from an Economic Age to a Cultural Age

In Revolution or Renaissance: Making the Transition from an Economic Age to a Cultural Age, D. Paul Schafer subjects two of the most powerful forces in the world – economics and culture – to a detailed and historically sensitive analysis. He argues that the economic age has produced a great deal of wealth and unleashed tremendous productive power; however, it is not capable of coming to grips with the problems threatening human and non-human life on this planet. After tracing the evolution of the economic age from the publication of Adam Smith’s The Wealth of Nations in 1776 to the present, he turns his attention to culture, examining it both as a concept and as a reality. What emerges is a portrait of the world system of the future where culture is the central focus of development. According to Schafer, making the transition from an economic age to a cultural age is imperative if global harmony, environmental sustainability, economic viability, and human well-being are to be achieved.

D. Paul Schafer has worked in the cultural field for four decades, taught at York University and the University of Toronto, and undertaken a number of missions for UNESCO. He is the author of many publications on culture and the arts, and is director of the World Culture Project.

Table of Contents : http://www3.sympatico.ca/dpaulschafer/RevolutionTe.html Revolution or Renaissance: Making the Transition from an Economic Age to a Cultural Age is published by the University of Ottawa Press in its Governance series. It is available from the University of Ottawa Press, University of Toronto Press.

lundi 14 juillet 2008

Comprendre la mondialisation : une bibliographie sélective

Catherine Geoffroy du Service des documents imprimés et électroniques de la Bibliothèque du Centre Pompidou a établi (janvier 2006) une bibliographie sélective des publications consacrées aux divers aspects de la mondialisation.

Intérêt culturel et mondialisation

Sous le titre Intérêt culturel et mondialisation : Les aspects internationaux, une publication réalisée dans le cadre du programme international de coopération scientifique franco-tunisien dirigé par Nébila Mezghani et Marie Cornu propose les actes d'un colloque consacré aux aspects internationaux de la mondialisation en regard de sa dimension culturelle.

mardi 22 janvier 2008

Francophonie : « dialogue des cultures » ou « dialogue avec la France» ?

La revue LIANES publie des articles de jeunes francophones de divers pays qui abordent divers aspects du projet francophone. L’éditorial de Priscilla R. Appama soulève une question qui se pose de plus en plus :  Francophonie : « dialogue des cultures » ou « dialogue avec la France» ?

L'Europe face au risque de conflit des civilisations - Hubert Védrine

L'EUROPE FACE AU RISQUE DE CONFLIT DES CIVILISATIONS

''Conférence d’Hubert Védrine à l’Université Humboldt de Berlin, le jeudi 11 mai 2006.''

(Préambule prononcé en allemand) Monsieur le Professeur Pernice, Mesdames et Messieurs les professeurs et les étudiants, Je tiens à vous dire combien je suis honoré d'avoir l'occasion de m'exprimer, ici à Berlin, dans le cadre prestigieux de l'Université Humboldt.. Pendant les quatorze années pendant lesquelles j'ai travaillé aux côtés de François Mitterrand à l'Elysée, et pendant mes cinq années à la tête de la diplomatie française, j'ai toujours considéré comme primordial le travail diplomatique avec l'Allemagne, mais aussi les échanges intellectuels avec les Allemands. C'est toujours le cas aujourd'hui. Je vais vous parler de l'Europe face au risque du choc des civilisations. Mais je ne peux pas plus longtemps faire comme si je savais l'allemand, donc permettez moi de poursuivre en français.

Lire - Ler - Leer - Read »

samedi 5 janvier 2008

Conférence-débat sur Radioswap

Les enjeux de la mondialisation culturelle Enregistrement intégral d'une conférence-débat avec Henri INGBERG (Secrétaire général du Ministère de la Communauté française de Belgique), Christophe SIRROS (Délégué général du Québec à Bruxelles), Jean TARDIF (co-auteur de l'essai "Les enjeux de la mondialisation culturelle"), Luc JABON (Scénariste, créateur,... SACD), Roger DEHAYBE (Agence Internationale de la Francophonie)

Écouter ou télécharger

mercredi 26 décembre 2007

Excepción y diversidad cultural

Un nuevo artículo de Jesús Prieto de Pedro en la Revista cuatrimestral La Factoría: Excepción y diversidad cultural » Leer

jeudi 15 novembre 2007

POUR INTRODUIRE A LA LITTERATURE QUEBECOISE

Editions Universitaires de Suceava, 2003, 275 p. ISBN 975-666-043-5

Ce manuel propose aux étudiants un parcours à travers les diverses étapes de la littérature et civilisation québécoises, depuis la Nouvelle-France et jusqu'à l'époque contemporaine et aux écrivains "migrants". Il y a plus d'une trentaine d'auteurs qui sont présentés, et on a insclus aussi des textes représentatifs, pour lecture et commentaire en classe (L. Hémon, Ringuet, Anne Hébert, Gabrielle Roy, Marie-Claire Blais, Y. Beauchemin, Michel Tremblay, Gaston Miron etc.).

par
Dr. Elena-Brandusa STEICIUC
Directrice du DEF, Université STEFAN CEL MARE, Suceava, Roumanie
www.usv.ro